Written by VISTA: Visual Impairment Sensory Teaching of Astromythology ΚΩΔ. ΕΡΓΟΥ: 2025-1-EL01-KA210-SCH-000352375 Περίοδος υλοποίησης: 10/2025 – 03/2027 SCH Σκοπός Έργου The VISTA project (Visual Impairment Sensory Teaching of Astromythology) is an Erasmus+ KA210-SCH Small-Scale Partnership. It promotes inclusive STEM education by creating multisensory learning materials (Braille booklets, tactile 3D models, audio narration) for visually impaired students (aged … Continue reading “Constellations in Your Hands – VISTA”
SENACT – SENiors in ACTion ΚΩΔ. ΕΡΓΟΥ: 2024-2-EL01-KA210-ADU-000286103 Περίοδος υλοποίησης: 03/2025 – 08/2026 Adult Digital Lessons Seniors in Action (English Version) By Yannis Dimos In Ενήλικες Ξεκινήστε να Μαθαίνετε Μάθημα 1: Καλώς ήρθατε στο Ψηφιακό σας Ταξίδι By Yannis Dimos In Ενήλικες Ξεκινήστε να Μαθαίνετε Σκοπός Έργου Το έργο SENAct απευθύνεται στους δημότες της τρίτης … Continue reading “Seniors in Action – SENAct”
SPARK: Igniting the confidence and capacity of school leaders, teachers and parents in providing quality Comprehensive Sexuality Education (CSE) to children ΚΩΔ. ΕΡΓΟΥ: 2024-1-IEO1-KA220-SCH-00245697 Περίοδος υλοποίησης: 07/2025 – 12/2027 Official Website SCHOOL Σκοπός του έργου Η Ολοκληρωμένη Σεξουαλική Αγωγή (ΟΣΑ) διαδραματίζει ζωτικό ρόλο στην προώθηση της υγείας και της ευημερίας των παιδιών και των νέων. … Continue reading “SPARK: Igniting the confidence and capacity of school leaders, teachers and parents in providing quality Comprehensive Sexuality Education”
Algorithmic Thinking for migrant teachers education ΚΩΔ. ΕΡΓΟΥ: 2021-1-EL01-KA210-ADU-000035033 Περίοδος υλοποίησης: 02/2022 – 09/2022 Official Website Adult Σκοπός Έργου Σκοπός του έργου είναι ο σχεδιασμός και η ανάπτυξη σύγχρονου ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού για εκπαιδευτές με θέμα την Αλγοριθμική Σκέψη. Πρόκειται για τέσσερα (4) μαθήματα για τη δια βίου μάθηση και τέσσερα (4) μαθήματα εξ αποστάσεως. … Continue reading “Algorithmic Thinking for migrant teachers education”
Computational Thinking for online education ΚΩΔ. ΕΡΓΟΥ: 2021-1-PL01-KA220-SCH-000024345 Περίοδος υλοποίησης: 10/2019 – 03/2022 Official Website School Σκοπός του Έργου Ένας από τους πιο σημαντικούς στόχους του έργου μας είναι να δείξουμε πώς η ενσωμάτωση της υπολογιστικής σκέψης σε διάφορους τομείς μάθησης μπορεί να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν τη σχέση συνεργασίας μεταξύ ανθρώπινης σκέψης και … Continue reading “Computational Thinking for online education”
Model of the mentoring between the local community leaders ΚΩΔ. ΕΡΓΟΥ: 2019-1-PL01-KA204-065651 Περίοδος υλοποίησης: 10/2019 – 03/2022 Official Website Adult Σκοπός του έργου Στόχος του έργου μας είναι η ενθάρρυνση για τη βελτίωση της κοινοτικής ανάπτυξης και η αύξηση του αριθμού των τοπικών ηγετών που είναι έτοιμοι να συνεισφέρουν στην ανάπτυξη της τοπικής κοινότητας με: … Continue reading “Model of the mentoring between the local community leaders”
Art against Bullying ΚΩΔ. ΕΡΓΟΥ: 2019-1-PL01-KA201-065722 Περίοδος υλοποίησης: 10/2019 – 03/2022 Official website Adult Λίγα λόγια για το έργο Το έργο στοχεύει στη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού για σε εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτικά ιδρύματα για την αντιμετώπιση της σχολικής διαρροής με την πρόληψη και την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού. Το έργο στοχεύει επίσης να υποστηρίξει τη στρατηγική … Continue reading “Art against Bullying”