Written by SENACT – SENiors in ACTion ΚΩΔ. ΕΡΓΟΥ: 2024-2-EL01-KA210-ADU-000286103 Περίοδος υλοποίησης: 03/2025 – 08/2026 Adult Digital Lessons Seniors in Action (English Version) By Yannis Dimos In Ενήλικες Ξεκινήστε να Μαθαίνετε Μάθημα 1: Καλώς ήρθατε στο Ψηφιακό σας Ταξίδι By Yannis Dimos In Ενήλικες Ξεκινήστε να Μαθαίνετε Σκοπός Έργου Το έργο SENAct απευθύνεται στους δημότες της τρίτης … Continue reading “Seniors in Action – SENAct”
BUILD – ΑΞ.Ι.Ε.Σ. Ευαισθητοποίηση και κατανόηση των δικαιωμάτων και των αξιών της Ευρωπαϊκής Ένωσης Περίοδος υλοποίησης: 03/2024 – 02/2025 Official website CERV Σκοπός του έργου Στόχος του έργου ΑΞ.Ι.Ε.Σ. είναι η αξιοποίηση της εκπαίδευσης κοινωνικής δικαιοσύνης σε μια περιθωριοποιημένη κοινωνική ομάδα, αυτή των ενηλίκων μαθητών του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας των φυλακών Δομοκού, όσον αφορά τη … Continue reading “BUILD – ΑΞ.Ι.Ε.Σ.”
Labstem staff had the chance to teach primary school refugees at the Thermopiles hot spot. On behalf of LabSTEM, Mr.Ioannis Dimos demonstrated the construction of a simple robot using the Lego Wedo 2.0 educational material. Subsequently, young refugees had the chance to program the robots by using tablets. It was really a very enjoyable procedure … Continue reading “Playing with algorithms to Refugees teachers”
Algorithmic Thinking for migrant teachers education ΚΩΔ. ΕΡΓΟΥ: 2021-1-EL01-KA210-ADU-000035033 Περίοδος υλοποίησης: 02/2022 – 09/2022 Official Website Adult Σκοπός Έργου Σκοπός του έργου είναι ο σχεδιασμός και η ανάπτυξη σύγχρονου ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού για εκπαιδευτές με θέμα την Αλγοριθμική Σκέψη. Πρόκειται για τέσσερα (4) μαθήματα για τη δια βίου μάθηση και τέσσερα (4) μαθήματα εξ αποστάσεως. … Continue reading “Algorithmic Thinking for migrant teachers education”
Model of the mentoring between the local community leaders ΚΩΔ. ΕΡΓΟΥ: 2019-1-PL01-KA204-065651 Περίοδος υλοποίησης: 10/2019 – 03/2022 Official Website Adult Σκοπός του έργου Στόχος του έργου μας είναι η ενθάρρυνση για τη βελτίωση της κοινοτικής ανάπτυξης και η αύξηση του αριθμού των τοπικών ηγετών που είναι έτοιμοι να συνεισφέρουν στην ανάπτυξη της τοπικής κοινότητας με: … Continue reading “Model of the mentoring between the local community leaders”
Art against Bullying ΚΩΔ. ΕΡΓΟΥ: 2019-1-PL01-KA201-065722 Περίοδος υλοποίησης: 10/2019 – 03/2022 Official website Adult Λίγα λόγια για το έργο Το έργο στοχεύει στη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού για σε εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτικά ιδρύματα για την αντιμετώπιση της σχολικής διαρροής με την πρόληψη και την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού. Το έργο στοχεύει επίσης να υποστηρίξει τη στρατηγική … Continue reading “Art against Bullying”