SENAct: Seniors in Action for Digital Inclusion

Στο πλαίσιο του έργου Erasmus+ SENAct: Seniors in Action for Digital Inclusion, ολοκληρώθηκε μεταξύ 30.03.2026 και 03.04.2026 η εκπαίδευση εκπαιδευτών (“Train the trainers”) μεταξύ του συντονιστή και των εταίρων του έργου. Στη συνάντηση συμμετείχαν εκπρόσωποι του Δήμου Λισαβώνας και του οργανισμού LabSTEM Robotics. Ο Δήμος Δομοκού, ως συντονιστής του έργου, διοργάνωσε την εκπαίδευση, ενώ οι … Continue reading “SENAct: Seniors in Action for Digital Inclusion”

SENACT: Online meeting

Project team Online meeting SENACT project implementation team had an online meeting to discuss the project’s progress. The meeting was held on Friday 3rd of Oct, between the partners organisations and organised by the coordinator (Municipality of Domokos). The coordinator, represented by Mrs Zisopoulou, Evaggelia, the Municipality of Lisboa represented by Mr Luis Isidro Guarita … Continue reading “SENACT: Online meeting”

Seniors in Action – SENAct

SENACT – SENiors in ACTion ΚΩΔ. ΕΡΓΟΥ: 2024-2-EL01-KA210-ADU-000286103 Περίοδος υλοποίησης: 03/2025 – 08/2026 Adult Digital Lessons Seniors in Action (English Version) By Yannis Dimos In Ενήλικες Ξεκινήστε να Μαθαίνετε Μάθημα 1: Καλώς ήρθατε στο Ψηφιακό σας Ταξίδι By Yannis Dimos In Ενήλικες Ξεκινήστε να Μαθαίνετε Σκοπός Έργου Το έργο SENAct απευθύνεται στους δημότες της τρίτης … Continue reading “Seniors in Action – SENAct”

Computational Thinking: Multiplier Event with OpenLab teachers

Την Πέμπτη 16.11.2023, ολοκληρώθηκε η εκδήλωση διάχυσης των αποτελεσμάτων του έργου Erasmus+ “Computational Thinking in Online education”. Ο διαχειριστής του έργου για το LabSTEM κ.Ιωάννης Δήμος, παρουσίασε: το “Εγχειρίδιο της ΥΣ για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση” Εκπαιδευτικό Υλικό για την εκπαίδευση εκπαιδευτών Σχέδια μαθήματος Η παρουσίαση έγινε σε 31 εκπαιδευτικούς. Μετά το τέλος της εκδήλωσης, … Continue reading “Computational Thinking: Multiplier Event with OpenLab teachers”

Πιλοτική φάση αξιολόγησης εκπαιδευτικών σεναρίων

Αξιολόγηση εκπαιδευτικού υλικού Στο φιλόξενο χώρο του 4ου Γυμνασίου Λαμίας, σήμερα Πέμπτη 05.10.2023 παρουσιάσαμε τα παραγώμενα του IO3 ομάδα εκπαιδευτικών από όμορα σχολεία. Η παρουσίαση έγινε από τον project manager του προγράμματος “Υπολογιστική Σκέψη στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση” (Άριθμος έργου : 2021-1-PL01-KA220-SCH-000024345) κ.Ιωάννη Δήμο και συμμετείχαν 20 εκπαιδευτικοί.

Erasmus: Computational Thinking dissemination event

During the “Computational Thinking for Education Online” Erasmus+ project implementation, we conducted a dissemination event concerned with the sample of lessons that Labstem created. The created online lessons were demonstrated to LabSTEM’s members who are teachers, youth, and students. The topic of the lessons is Mathematics and we had the chance to discuss the effectiveness … Continue reading “Erasmus: Computational Thinking dissemination event”

Computational Thinking: 4th SC meeting in Lamia

Την Πέμπτη 29 Ιουνίου 2023 πραγματοποιήθηκε η 4η συνάντηση των εταίρων στο πλαίσιο της υλοποίησης του Προγράμματος Erasmus+ με θέμα “Η Υπολογιστική Σκέψη στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση” – Computational Thinking for education on-line 2021-1-PL01-KA220-SCH-000024345. Όλοι οι εταίροι συμμετείχαν με τουλάχιστον ένα εκπροσωπό τους. Το Πρότυπο Λύκειο Αθηνών συμμετείχε και δια ζώσης και εξ αποστάσεως με … Continue reading “Computational Thinking: 4th SC meeting in Lamia”

Η Υπολογιστική Σκέψη στην εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση

Την Τρίτη 13/06/2023 ολοκληρώθηκε το πρώτο μέρος της πιλοτικής φάσης αξιολόγησης του εκπαιδευτικού υλικού που δημιουργήσαμε για τις ανάγκες του προγράμματος Eramus+ KA2 “Computational Thinking in Online Education”. Το θέμα μας αφορά την εκπαίδευση εκπαιδευτικών στη χρήση σύγχρονων ψηφιακών εργαλείων για τη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού στο μάθημα των Μαθηματικών. Συγκεκριμένα, γίνεται αναφορά στη χρήση του … Continue reading “Η Υπολογιστική Σκέψη στην εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση”